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福建省教育厅关于2015年中小学教师资格认定工作的通知
闽教人〔2015〕43号
各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局：
根据《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》、《中小学教师资格考试暂行办法》以及《福建省教育厅关于开展中小学教师资格考试改革试点的通知》（闽教人〔2014〕86号）和《福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明》（闽教人〔2015〕42号），为做好2015年我省中小学教师资格认定工作，现将有关事项通知如下：
一、认定范围和对象
2015年在福建省申请认定幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员，包括：
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�。ǘ�2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生。
�。ㄈ┓衔沂≈行⊙Ы淌ψ矢窨际愿母锕善诿媸蕴跫�，并参加全省中小学教师资格面试取得《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》的人员。
二、认定条件
�。ㄒ唬┪创锏焦曳ǘㄍ诵菽炅�，户籍或人事关系在福建省的中国公民。
�。ǘ┳袷叵芊ê头�，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
�。ㄈ┓稀督淌Ψā饭娑ǖ难Ю�，并具备承担教育教学工作所必需的专业知识、基本素质和技能。
�。ㄋ模┚哂辛己玫纳硖逅刂屎托睦硭刂�，符合申请认定教师资格的体检标准，经教师资格认定机构指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检合格。
�。ㄎ澹┐锏焦矣镅晕淖止ぷ魑被岚洳嫉摹镀胀ɑ八讲馐缘燃侗曜肌范兑业燃耙陨纤�，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平。
三、认定时间
今年我省教师资格认定时间为：春季5月7日至7月30日，秋季9月11日至12月10日。具体时间由各级教育行政部门结合本地情况进行安排，并通过新闻媒体等予以公布。
今年5-7月，中国教师资格网和全国教师资格认定管理信息系统开放时间为每个工作日8：00-18：00，周末和国家法定节假日不开放。
四、认定程序
1.网上报名。教师资格认定申请实行网上报名，申请人员应在规定时间内登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn) 进行网上申报，填写注册信息，并打印《教师资格认定申请表》（一式二份）。
申请人员应根据实际情况选择网报入口，持有教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”报名，其它申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名。
2.现场确认（受理）。网上申请成功后，申请人还须准备好教师资格认定申请材料，在教师资格认定机构规定的时间进行提交、现场确认报名。应届毕业生可委托所在高校统一办理。
3.审核认定。教师资格认定机构对申请人提交的申请材料进行审核，在规定的时间内做出是否认定教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。
4.颁发证书。符合法定的认定条件者，颁发相应的《教师资格证书》。
五、申请材料
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1.《教师资格认定申请表》一式二份。
2.身份证原件和复印件一份。
3.户口簿原件和复印件一份。其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。
4.《申请人思想品德鉴定表》原件。
5.学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份（无法查询的应提供学历认证材料）。其中，应届毕业生尚未取得学历证书的，还应提供由所在高校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明；申请中等职业学校实习指导教师资格的，还应提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件一份。
6.《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份。
7.《福建省教师资格申请人员体检表》原件。
8.近期小二寸正面免冠彩色照片一张（相片背后用圆珠笔写明工作单位及姓名）。
9.教师资格认定机构要求提供的其它证明材料。
�。ǘ└骼嗌昵肴嗽背鲜霾牧现�，还应分别提交的材料：
1.参加全国中小学教师资格考试合格人员，应提交教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件一份。
2.参加福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格人员，应提交《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》。其中，“两学”考试合格人员还应提交“教育学”、“教育心理学”考试合格证（成绩单）；第一学历为普通全日制师范类专业，拟按非师范类专业的高一层次学历申请认定相应教师资格的在职教师，还应提交师范类专业的毕业证书原件和复印件一份及所在学校出具的在职在岗证明原件一份。
3.2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，属于福建省内高校毕业的，应提交加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生调配专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》原件和复印件一份；属于福建省外高校毕业的，应提交相应学历层次毕业院校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明原件和复印件一份（可从本人人事档案中复印并加盖人事档案管理部门公章）。
六、工作要求
1.严把教师资格认定条件。要严格按照教师资格认定的法定条件、程序和权限开展工作。强化申请人员的思想政治和职业道德表现。对申请人员提交的材料要逐一进行严格审查把关，对发现的假学历证书、假普通话等级证书等造假材料，应予收缴并报我厅人事处备案。
2.统筹安排各类人员的教师资格认定工作。根据教育部统一部署，今年起我省全面实施全国中小学教师资格考试制度。为促进教师资格考试从“省考”到“国考”的平稳过渡，2015年至2016年期间，符合我省中小学教师资格考试改革过渡期条件的申请人，由省中小学教师资格认定指导中心组织资格考试面试。各市、县（区）教育行政部门今年起开展中小学教师资格认定，不再组织教育教学基本素质和能力测试。取消测试环节后，各地应集中力量，确保在春、秋两季各开展一次教师资格认定，满足各类申请人员认定教师资格的需求。
3.使用好信息管理系统。各地要科学设置信息系统中的认定起止时间，网报时间不宜过短，同时认定工作结束前应及时做好数据核查、证书签发日期确认和导出打印数据等工作。按照国家教师资格认定指导中心的要求，信息系统锁定后不再对各认定机构开放，各地一定要严格在规定的时间内开展教师资格认定工作。但是，信息系统中的证书管理、历史数据管理等其它功能全年开放。
4.加强组织领导。各地要统筹协调本地区认定工作，增强工作主动性，提倡人性化服务，优化流程、简便手续，保证符合条件的申请人员及时获得教师资格证书。要加大对工作人员的培训力度，加强对新政策、新规定的学习和掌握，提高其政策水平、法制观念、服务意识和安全意识，努力建设一支高素质专业化的教师资格认定工作人员队伍。
福建省教育厅
2015年5月7日 | 
